{"id":3077,"date":"2010-03-11T07:37:35","date_gmt":"2010-03-11T06:37:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.xiloca.com\/espacio\/?p=3077"},"modified":"2010-03-13T09:21:03","modified_gmt":"2010-03-13T08:21:03","slug":"manifiestro-de-los-centros-de-estudios-de-la-provincia-de-teruel","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.xiloca.org\/espacio\/archivos\/3077","title":{"rendered":"Manifiestro de los Centros de Estudios de la Provincia de Teruel"},"content":{"rendered":"

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\"\"<\/a>En la villa de Andorra, nos hemos reunido en marzo de 2010 los Centros de Estudios vinculados a la Red del Instituto de Estudios Turolenses.<\/p>\n

Con el encuentro hemos analizado el momento que vivimos, los objetivos alcanzados y las propuestas para mejorar nuestra actividad en las comarcas donde trabajamos.<\/p>\n

Constatamos, en primer lugar, que somos quince grupos, surgidos de la iniciativa y voluntad de muchas personas, que apuestan por dar respuesta a las necesidades y demandas culturales de la sociedad actual. En total, 2500 socios.<\/p>\n

Esta cifra, en nuestra provincia, significa un potencial importante, con unas repercusiones culturales y sociales que ni la Administraci\u00f3n ni otras entidades o instancias que trabajen por Teruel pueden obviar. Sin embargo, el reconocimiento social que se percibe es insuficiente.<\/p>\n

Desde los Centros de Estudios estamos creando tejido social, potenciamos valores culturales, cohesionamos el territorio y salvaguardamos nuestro patrimonio.<\/p>\n

Con el an\u00e1lisis realizado y desde el compromiso de los grupos,<\/p>\n

REIVINDICAMOS Y PROPONEMOS:<\/strong><\/span><\/p>\n

1.- Que las Administraciones P\u00fablicas reconozcan los servicios que los Centros de Estudios prestan a la comunidad, a trav\u00e9s de compromisos de financiaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n expl\u00edcitos y estables. La cultura, como uno de los principales motores de desarrollo del territorio, no debe ser la cenicienta de los presupuestos de las Administraciones P\u00fablicas e Instituciones.<\/p>\n

2.- Que las Administraciones P\u00fablicas cuenten con los Centros de Estudios para establecer criterios relacionados con la intervenci\u00f3n en materia cultural.<\/p>\n

3.- Que los espacios f\u00edsicos y los medios t\u00e9cnicos y materiales que necesitan los Centros de Estudios para realizar sus actividades sean facilitados por dichas entidades.<\/p>\n

4.- Los Centros de Estudios se comprometen a potenciar la Red de Centros mediante el desarrollo de proyectos comunes y de una coordinaci\u00f3n eficaz y colaboradora.<\/p>\n

5.- Es imprescindible que se promueva el relevo generacional, que revitalice, actualice y d\u00e9 continuidad a las labores de los Centros. Una v\u00eda para conseguirlo pueden ser las becas o ayudas a j\u00f3venes investigadores. Para ello se gestionar\u00e1 la colaboraci\u00f3n de los Centros de Estudios con la Universidad y otras Instituciones.<\/p>\n

6.- Los Centros de Estudios consideran importante la interconexi\u00f3n con diferentes \u00e1mbitos educativos, participando de sus proyectos y actividades de cara a la elaboraci\u00f3n y difusi\u00f3n de materiales did\u00e1cticos.<\/p>\n

SUSCRIBEN:<\/span><\/strong><\/p>\n